حکايت

روزي مرد كوري روي پله هاي ساختماني نشسته بود و كلاه و تابلويي را در كنار پايش قرار داده بود.روي تابلو خوانده مي شد:"من كور هستم لطفا كمك كنيد."
روزنامه نگارخلاقي از كنار او مي گذشت. نگاهي به او انداخت. فقط چند سكه در داخل كلاه بود. او چند سكه در داخل كلاه انداخت و بدون اينكه از مرد كور اجازه بگيرد تابلوي او را برداشت، آن را برگرداند و اعلان ديگري روي آن نوشت و تابلو را كنار پاي او گذاشت و آنجا را ترك كرد.
عصر آن روز، روزنامه نگار به آن محل برگشت و متوجه شد كه كلاه مرد پر از سكه و اسكناس شده. مرد كور از صداي قدمهاي او، خبرنگار را شناخت. از او پرسيد كه بر روي تابلو چه نوشته است؟
روزنامه نگار جواب داد:"چيز خاص و مهمي نبود، من فقط نوشته شما را به شكل ديگري نوشتم" و لبخندي زد و به راه خود ادامه داد.
مرد كور هيچوقت ندانست كه او چه نوشته است ولي روي تابلو خوانده مي شد:"امروز بهار است، ولي من نمي توانم آن را ببينم."
شرح حكايت
وقتي كارتان را نمي توانيد پيش ببريد استراتژي خود را تغيير دهيد. خواهيد ديد بهترينها ممكن خواهد شد. باور داشته باشيد هر تغيير بهترين چيز براي زندگي است. حتي براي كوچكترين اعمالتان از دل، فكر، هوش و روحتان مايه بگذاريد.

Mohammad Taheri
Tehran, Iran

بانكي را در نظر بگيريد و فرض كنيد که اين بانك هر روز صبح ٤٠٠/٨٦ تومان به شما اعتبار مي‌دهد با اين توضيح كه شما ميتوانيد فقط در همان روز از آن اعتبار استفاده كنيد . قانون اين بانك بدينگونه است كه هيچ موجودى حسابى از يک روز به روز بعد منتقل نمي‌شود و هر شب هر مقدار پولى که در حساب شما مانده باشد و شما نتوانسته باشيد در طول روز آن را خرج کنيد از حساب شما برداشته مي‌شود و بعبارتي موجودي حساب شما در پايان هر روز صفر خواهد بود! در اين صورت شما چه مي‌کنيد؟
البته که سعى مي‌کنيد تا ريال آخر آن را هر روز خرج کنيد! مگر اين طور نيست؟

این هم یک مطلب جالب دیگر

آدما و مداد

پدر بزرگ، درباره چه می نویسید؟

-درباره تو پسرم، اما مهمتر از آن چه می نویسم، مدادی است که با آن می نویسم. می خواهم وقتی بزرگ شدی، مثل این مداد بشوی.

پسرک با تعجب به مداد نگاه کرد و چیز خاصی در آن ندید:

اما این هم مثل بقیه مداد هایی است که دیده ام !

پدر بزرگ گفت: بستگی دارد چطور به آن نگاه کنی، در این مداد پنج صفت هست که اگر به دستشان بیاوری، برای تمام عمرت با دنیا به آرامش می رسی :

صفت اول:

می توانی کارهای بزرگ کنی، اما هرگز نباید فراموش کنی که دستی وجود دارد که هر حرکت تو را هدایت می کند. اسم این دست خداست، او همیشه باید تو را در مسیر اراده اش حرکت دهد.

صفت دوم:

باید گاهی از آن چه می نویسی دست بکشی و از مداد تراش استفاده کنی. این باعث می شود مداد کمی رنج بکشد اما آخر کار، نوکش تیز تر می شود و اثری که از خود به جا می گذارد ظریف تر و باریک تر، پس بدان که باید رنج هایی را تحمل کنی، چرا که این رنج باعث می شود انسان بهتری شوی.

صفت سوم:

مداد همیشه اجازه می دهد برای پاک کردن یک اشتباه، از پاک کن استفاده کنیم. بدان که تصحیح یک کار خطا، کار بدی نیست، در واقع برای این که خودت را در مسیر درست نگهداری، مهم است.

صفت چهارم:

چوب یا شکل خارجی مداد مهم نیست، زغالی اهمیت دارد که داخل چوب است. پس همیشه مراقب باش درونت چه خبر است.

و سرانجام

پنجمین صفت مداد:

همیشه اثری از خود به جا می گذارد.

پس بدان از هر کارت در زندگی ردی به جا می گذاری. سعی کن حرکات تو هشیارانه باشد. بدان که چه می کنی.

مطلب زیر در برایم ارسال شده وبا اینکه مربوط به مدیریت نمی باشد ولی از آن خیلی خوشم آمد وبرای اطلاع دوستان آورده می شود

ست سرقت سمند و پراید
توسط سارقان حرفه ای

بچه‌هاي ايران‌خودرو كه به تازگي خودروهاي توليدي‌شان را به قفل‌هاي ضدسرقت مزين كرده بودند، بر آن شدند تا براي عرض اندام هم كه شده كاركشته‌ترين سارقان خودرو را (با هماهنگي پليس آگاهي) فرا بخوانند و توليدات ملي را كه ما هم به آنها افتخار مي‌كنيم در معرض آزمايش قرار دهند.
اولين خودروي مورد آزمايش «سمند» بود، چرا كه ايران‌خودرويي‌ها بر اين باور بودند كه كمالات اين ماشين با نصب قفل ضد سرقت تكميل شده و حتما سربلند از آزمايش بيرون مي‌آيد.
اما آن طرف ماجرا همكاران اداره آگاهي و سارقان حرفه‌اي بودند كه با پليس همكاري مي‌كردند. لحظات همراه بيم و اميد سپري شد و دست سارق موردنظر به قفل سمند متبرك شد. ايران‌خودرويي‌ها مطمئن از ابتكارشان يك سو نظاره‌گر بودند و در دل به سارقي كه ژست حرفه‌اي گرفته بود پوزخند مي‌زدند، اما دزد ماشين بي‌توجه به اين واكنش، قفل را برانداز مي‌كرد.
يك، دو، سه، چهار، پنج، شش، هفت، به هشت ثانيه نرسيد كه قفل باز شد، بله باز کردن قفل سمند توسط آقا دزده فقط ۸ ثانیه طول کشید .
جالب اينكه در عرض يك دقيقه و ۳۰ ثانيه سارق اتومبيل را به حركت انداخت. اين بار او پوزخند زد و ايران‌خودرويي‌ها كه مطمئن بودند اشتباهي رخ داده به دليل‌تراشي روي آوردند. اما سارقان كه براي ‌قفل های ضدسرقت خودروي شيك و پيك ايران‌خودرو (پژو ۲۰۶) انرژي را در سرانگشتانشان ذخيره كرده بودند، با پاسخ ايران‌خودروهايي‌ها خشكشان زد: «نه نمي‌شود ۲۰۶ آبروي ماست.»
از سارقان اصرار و از ايران‌خودرويي‌ها انكار، از آنها الحاح و از اينها بهانه. خلاصه بعد از كلي چانه زدن سارقان متقاعد كه نه، قبول كردند دست از خودروي نور چشمي ایران خودرو بكشند و با آبروي كسي بازي نكنند ولي نوبتي هم باشد نوبت پرايد است، خودرويي كه به گفته سردار رويانيان رييس پليس راهنمايي و رانندگي كشور ناامن‌ترين خودروي توليد ايران است.
ايران خودرويي‌ها كه خودروهاي توليدي‌شان را بالاتر از اين مي‌دانند كه با توليدات كارخانه‌اي چون سايپا مقايسه شوند، باد به غبغب انداخته و از سارق خواستند در مورد نحوه سرقت پرايد جمله‌اي بگويد.
البته سارق مورد نظر چون مي‌دانست پاسخي كه مي‌دهد به احتمال زياد به مذاق سايپايي‌ ها خوش نمي‌آيد، سكوت كرد ولي از ايران خودرويي‌ ها اصرار و از سارق الحاح، از آنها پافشاري و از او بهانه. ولي سارق بالاخره به حرف آمد و با قطع ديالوگ و در حالي كه بسيار با اطمينان صحبت مي‌كرد، گفت: «فقط كافي است من از كنار پرايد رد بشوم و يك سوت بزنم، آن وقت مثل سگ دنبالم راه مي‌افتد.»

چند رورزی است که امتحانات دانش اموزان پیش دانشگاهی شروع شده است و دانش آموزان دبیرستانی نیز از فردا رسما در فضای امتحانی قرار می گیرند .

اگر چه جند روزی است که همکاران اموزشی به استراحت پرداخته اند ولی مدیران مدارس و کادر اداری آموزشگاه همچنان سخت مشغول فعالیت برای آماده سازی صحنه امتحانات می باشند .

برخی فعالیت های مدیران و کادر اداری به شرح زیر می باشد :

۱- تنظیم برنامه امتحانات ۲- چیدن صندلی های امتحانی ۳- تنظیم لیست های حضور وغیاب و کارت شرکت در جلسه ۴- صدور ابلاغ مراقبت و... ۵- تکثیر سئوالات ۶- دریافت لیست نمرات مستمر دبیران ۷- ..... 

اول صبح که وارد مدرسه شدم خوشحالی برخی دانش اموزان صحنه جالبی در مدرسه به وجود آورده بود .ظاهرا قهرمانی تیم پرسپولیس در میان دانش اموزان هم تاثیر گزار بوده است . افراطی ترین دانش آموز قناد بوده که با همه همکاران و دانش اموزان  در باره قهرمانی تیم اش  شوخی می کرد

در مراسم صبحگاه از او خواستم چند دقیقه ای صحبت کند . حرکات او بیشتر از سخنانش جلب توجه می کرد

ولی حرکات و حرف های او شادابی خاصی در دانش آموزان ایجاد کرد که فکر می کنم بیشتر از ورزش صبجگاهی تاثیر گزار بود .

خوب به تصویر فوق نگاه کنید

این  تصویر امروز یکشنبه ۲۹/۲/۸۷ ساعت حدود ۱۲از راهروی مدرسه که مکان امتحانات دبیرستان و پیش دانشگاهی است گرفتم

ارتفاع کاغد نوشته شده حدود دومتر است .

یا طرف ورزشکار بوده و پایش به ارتفاع دومتر بالا آمده

یا کفش خود را در آورده وکف آن را روی کاغذ مراقبت زده البته کلمه دروغه هم نوشته شده شاید با کمی دقت متوجه شوید

البته در مدرسه هم دانش اموزان عادی هستند وهم بزرگسال

ولی چه فرقی می کنه که بدانیم کی وبرای چی و چه زمانی و... این کار انجام شده

از این کار ها در مدارس زیاد اتفاق می افتد

نظر شما چیست ؟!

قسمت دوم مطالب مرتبط به هدایت تحصیلی درمورد شاخه ورشته تحصیلی می باشد

الف نمرات دوره راهنمایی وپایه اول متوسطه به میزان ۵۰ امتیاز

ب) : نظر مشاور براساس بررسیهای مشاوره ای به میزان ۵۰ امتیاز

هدایت تحصیلی در سه شاخه ۱- نظری ۲- کارودانش ۳ - فنی وحرفه ای انجام می شود

شاخه نظری شامل رشته های ( ریاضی وفیریک ٬ تجربی ٬ علو انسانی ٬ علوم ومعارف اسلامی ) می باشد .

شاخه ریاضی :

مجموع سه نمره پذیرفته شده خرداد یا شهریور هریک از درس های ریاضی و علو م تجربی  در سه پایه در دوره راهنمایی تحصیلی ٬ بدون ضریب کمتر از ۳۰ نباشد .

نمره درس ریاضی ۱ پایه اول در دوره متوسطه حداقل ۱۲ باشد ودرس فیزیک ۱ و ازمایشگاه را با موفقیت ( کسب حداقل نمره ۱۰ ) گذارانده باشد

مجموع نمرات درس های مرتبط با رشته در دوره راهنمایی و پایه اول دوره متوسطه باید حداقل ۹۶ باشد ویا به عبارت دیگر معدل درس های مرتبط با رشته از ۱۲ کمتر نباشد .

رشته تجربی :

مجموع سه نمره پذیرفته شده خرداد یا شهریور هریک از درس های ریاضی و علو م تجربی  در سه پایه در دوره راهنمایی تحصیلی ٬ بدون ضریب کمتر از ۳۰ نباشد .

نمره درس ریاضی ۱ و شیمی ۱ و زیست شناسی پایه اول در دوره متوسطه را با موفقیت ( کسب حداقل نمره ۱۰ ) گذارانده باشد و حداقل در یکی از دروس مذکور نمره ۱۲ اخذ کرده باشد

مجموع نمرات درس های مرتبط با رشته در دوره راهنمایی و پایه اول دوره متوسطه باید حداقل ۱۰۸ باشد ویا به عبارت دیگر معدل درس های مرتبط با رشته از ۱۲کمتر نباشد .

رشته انسانی :

مجموع سه نمره پذیرفته شده خرداد یا شهریور هریک از درس های ادبیات فارسی ( معدل درسهای فارسی ٬ دستور ٬ املا و انشا ) وعربی  در سه پایه در دوره راهنمایی تحصیلی ٬ بدون ضریب کمتر از ۳۰نباشد .

نمره دروس ادبیات فارسی ۱ زبان فارسی ۱ عربی ۱ و مطالعات اجتماعی پایه اول متوسطه نمره   حداقل ۱۰ را کسب کرده باشد و نمره درس ادبیات ( معدل نمرات درس های ادبیات فارسی ۱ و زبان فارسی ۱ حداقل ۱۲ باشد

مجموع نمرات درس های مرتبط با رشته در دوره راهنمایی و پایه اول دوره متوسطه باید حداقل ۱۰۸باشد ویا به عبارت دیگر معدل درس های مرتبط با رشته از ۱۲ کمتر نباشد .

هدایت تحصیلی دانش اموزان فرایند و برنامه و خلاصه دنیایی برای خود دارد . اگر از بحث های تئوری آن مانند اهمیت و نقش هدایت تحصیلی و زمان مناسب برای انجام آن بگذریم برخی مقررات و قوانین خاصی وجود دارد که اطلاع از آنان برای خانواده و دانش آموزان ومدیران ضروری و مفید می باشد . در این بخش به برخی از آنان اشاره می گردد . شاید هم به درد مدیران ومعاونین عزیز علاقمند به شرکت در آزمون اعزام به خارج معلمان اینده بیاید . شاید ...

۱- هدایت دانش آموز به مناسب ترین شاخه یا رشته تحصیلی ُ براساس استعداد و علاقه وی و به تناسب امکانان و نیاز های کشور  ( ماده ۹۶ )

۲- مشاور مدرسه مطابق تقویم اجرایی وظیفه اطلاع رسانی به اولیا ودانش اموزان وعلمان را برعهده دارد وهمجنین نظر والدین دانش اموز و معلمان و دانش اموزان در مورد شاخه ورشته تحصیلی و وضعیت درسی دانش اموزان با نمون برگ های ۴ و ۳ و ۲ از تاریخ نیمه دوم فروردین تا حداکثر دوهفته قبل از شروع امتحانات نوبت دوم دریافت می نماید سپس انان را به نمون برگ شماره ۵ انتقال نموده و امتیاز رشته ها را محاسبه و مورد استفاده قرار می دهد .  (مواد ۱۰۰ و ۱۰۱ و۱۰۲ )

۳- در نمون برگ شماره ۵ جمع بندی نتایج ازمون های استعدا و رغبت نظر خواهی از معلمان اولیا و دانش اموز و بررسی مدارک موجود در پرونده های تربیتی تحصیلی و نمرات مربوط و نظر مشاور و اولویت ها ثبت می گردد .                            (ماده ۱۰۳ )

۴- مسئول ثبت نمرات و امتیاز بررسی های مشاوره ای در نمون برگ شماره یک دفتردار مدرسه می باشد ماده (۱۰۵ )

۵ - مسئولیت حسن اجرای امر هدایت تحصیلی و تایید نهایی نمون برگ شماره یک مدیر واحد آموزشی بوده وهمزمان با اعلام نتایج امتحانات خرداد سال اول برای دانش اموز  ٬نمون برگ در اختیار دانش اموز قرار می گیرد ( ماده ۱۰۶ و۱۰۷ )

۶- دانش آموزان تجدیدی تا پایان شهریور ماه هدایت می گردند

ادامه دارد ..........

چند روز قبل ( جمعه               ) آزمون اعزام به خارج معلمان برگزار شد . اگرچه این آزمون امسال با کیفیت خوبی برگزار گردید  ولی در آن نقایصی مانند بازهم عدم اطلاع رسانی خوب ٬ عدم وجود نمونه سئوالات آزمون و ... وجود داشته است .

آنچه که در آزمون تخصصی مدیران به عنوان سئوال مطرح شده بوده اگرچه در حیطه کاری مدیران بوده ولی به دلیل انجام آن توسط مشاور و دفتردار ٬ کمتر مورد کاربرد وتوجه  مدیران بوده است .

برخی از نمونه فعالیت های رایانه ای و مشاوره ای جهت اطلاع مدیران و معاونین عزیز به شرح زیر اعلام می گردد . امیدوارم در سال های آینده مورد استفاده این عزیزان قرار گیرد :

انواع کدهای بکاررفته در امور رایانه ای

کد ۹۵   محروم از امتحان و مازاد در کارنامه درج می گردد .

کد ۹۶   قبول در جمع حساب ودر معدل تاثیر ندارد

کد ۹۷   غیبت غیر موجه

کد ۹۸   غیبت غیرموجه و نمره صفر در نظر گرفته می شود

کد ۹۹   معاف دانش اموزباید دروس دیگر به عنوان معادل واحد بگیرد

کد ۹۹/۹۹   جاری یا ناتمام . نمره در ترم بعد جایگزین می شود

۰۱/     به جای نمره صفر

۹۹۹   دانش آموز مهمان رفته  / آموخته های خارج از مدرسه

۹۹۸   غیر حضوری

البته کدهای دیگری متناسب با فعالیت های مختلف در رایانه مانند انتخاب واحد و ثبت نام ودرج نمرات و... وجود دارد که درسیستم رایانه ای اموزشگاهی معرفی شده که به برخی از آنان اشاره شده است .

برای ایجاد یک دستگاه منظم چه برنامه هایی داریم ؟

مثلا می خوهید یک ساعت بسازید :

ا- انتخاب جنس  : از هر جنس  برای ساختن ساعت استفاده نمی کنید . خاک و گل وبرگ درخت  که به درد ساعت سازی نمی خورد .

۲- انتخاب کمیت : یکی ادیگر از گزینش های ما انتخاب مقدار و اندازه برای ساخت ساعت می باشد

۳- انتخاب کیفیت : الیاژی که انتخاب می کنیم برای ساعت الیاژ خاصی است

۴- اندازه گیری و چیدن صحیح

۵ - هماهنگی                                 ۶- گزینش محرک مناسب             ۷ - جهت گیری حرکت

در ساخت ساعت اگر گزینش و توجه نباشد مسلما ساعت خوبی به وجود نمی آید .

آیا معلمان و مدیران عزیزی که در پرورش فکر و روح وجسم دانش آموزان فعالیت می نمایند نباید به همه جوانب تعلیم وتربیت توجه نمایند ؟

راستی در ساخت شخصیت علمی و اخلاقی دانش آموزان چه گزینش هایی باید انجام گیرد ؟

لطفا پس از خواندن این دوخبر چند لحظه چشمان خودرا ببنیدید وبا استفاده از ورزش یوگا نفس عمیقی بکشید و مجددا چشمان خود را بازکرده و لحظه جدید وبا آرامش را آغاز کنید .

این اخبار را در ادامه مطالب بخوانید

انتخابات مجلس شورای اسلامی به پایان رسید . دراین انتخابات هیات اجرایی وناظران شورای نگهبان و بازرسی و...  فعالیت های متناسب با وظایف خود را داشته اند . همه کسانی که در این انتخابات شرکت داشته بدون چشمداشت مالی به صورت شبانه روز خدمت نموده اند . ولی

خوشبختانه همه کسانی که با شورای نگهبان کار کرده اند بلافاصله حق الزحمه خود را دریافت نموده اند ونمونه کارت دریافت حق الزحمه در زیر آمده است . ولی

متاسفانه همه کسانی که در هیات اجرایی وبازرسی بوده اند هنوز چه در دوره انتخابات قبلی و چه حالا حق الزحمه را دریافت نکرده اند

قربان برم خدارا    یک بام ودوهوارا

شاید خون آنان رنگین تر است وشاید آنان از مملکت دیگری آمده اند وشاید هم ....